Учні 5 - А класу разом з батьками та класним керівником Рудь Ю.М. побували в Резиденції Святого Миколая в "Древньому Граді".🕍💫✨ Довгоочікувана зустріч з Миколаєм Чудотворцем, казковий розпис ялинкових прикрас 🌟 та незабутні пригоди в грі-квесті "У пошуках загублених подарунків"🎁 засвітили очі дітей щастям!😍🤩 💫Атмосфера 💖доброти та 💝поваги, традиції щедрості та милосердя панували в Резиденції й подарували дітям неймовірні емоції та віру в диво!✨

🌟 Екскурсія на радіо, коли тобі 9 років, — це справжня пригода!

Яке воно — життя по той бік мікрофону? 🎤

Чи роблять зачіску діджеї? 😄

Як відбувається диво звучання: говорить один — чують мільйони?! 📻✨

Сьогодні учні 4-Б мали можливість поринути у світ радіо — не лише музики в авто, а цілого всесвіту історій, новин та зустрічей.

Радіо — це про емоції, настрій і переживання. 💛🎶

Наші діти відчули справжній вайб, що панує у цьому особливому світі. ✨

Про все нам розповіла програмна директорка молодого, але дуже успішного львівського Радіо Перше — пані Ярина Капітан. 🎧🤝

📍 Радіо Перше — це радіо особистостей.

Пані Ярина познайомила дітей із крутою командою журналістів і ведучих, які тут працюють.

Учні мали можливість поспілкуватися з ними, побачити, як працює радіостанція зсередини,

і навіть побувати у прямому ефірі! 🎙️🔥

🌈 Емоцій — море, враження — незабутні!

Учні 6-А класу підготували чудові, щирі та натхненні відео до Дня Подяки! 🍁🎥

Кожен ролик — це маленька історія про вдячність, доброту й важливість цінувати те, що ми маємо. 💛✨

День Подяки — це особливе свято, що нагадує нам про любов, вдячність та турботу. 🤗🌟

Дякуємо нашим талановитим шестикласникам за креативність, старанність і бажання робити світ добрішим. 🙌🎉

Нехай атмосфера вдячності живе у ваших серцях щодня. ❤️🍂

Учні 6-В класу відвідали цікавий захід, присвячений Дню Гідності і Свободи, у мультифункціональному центрі підтримки ВПО «Серце Сходу». 🇺🇦✨

Для дітей провели змістовну інформаційну годину, під час якої вони дізналися більше про дві доленосні для сучасної України події: Помаранчеву революцію 2004 року та Революцію Гідності 2013 року. Учні переглянули відеоматеріали про ті події 📽️ та поділилися власними думками про те, що для кожного з них означає гідність. 💬

Щиро дякуємо пані Юлії та пані Нонні за змістовну та інформативну лекцію! 🙌💛💙

📅 21 листопада Україна відзначає День Гідності та Свободи — день, що об’єднує дві ключові події нашої новітньої історії: Помаранчеву революцію 2004 року 🟠 та Революцію Гідності 2013 року ✊.

Це дата, яка нагадує нам про сміливість українців відстоювати свою свободу, право на гідне життя і власне майбутнє.

В нашому ліцеї учні мали можливість вшанувати пам’ять загиблих Героїв 🇺🇦, зав’язавши стрічку на «Стенді пам’яті» 🎗️.

Кожна стрічка — це подяка тим, хто віддав життя за Україну, і знак підтримки тим, хто продовжує її захищати.

Такі моменти вчать нас цінувати свободу 🕊️, розуміти її ціну та пам’ятати, що гідність починається з поваги — до себе, до своєї країни та її історії.

Ми пам’ятаємо. Ми вдячні. Ми незламні! 🇺🇦💛💙

Бібліотечний урок до Дня Гідності та Свободи
У ліцеї для учнів групи продовженого дня провели змістовний та творчий бібліотечний урок. Діти активно долучилися до обговорення теми, визначали, що для кожного з них означають гідність і свобода, ділилися власними думками та прикладами.

Під час заняття школярі виготовляли паперові аплікації, створювали символічних голубів миру та “відправляли” їх у світ із побажаннями добра й злагоди. Урок пройшов у теплій атмосфері, сприяв розвитку патріотизму, поваги до людських цінностей і розуміння важливості свободи для кожної людини

У 1-А класі (вчитель Роман Л.М.) відбувся цікавий та змістовний урок української мови за програмою «Інтелект України» на тему: «Звук [г], букви Гг. Звуки [р], [рʼ], букви Рр. Українська народна казка «Лисичка та журавель»».

Під час заняття учні досліджували мовні явища: поєднували звуки у склади, називали букви в алфавітному порядку під музичний супровід, визначали голосні та приголосні звуки. Школярі вдосконалювали навички свідомого й правильного читання вголос, училися знаходити в тексті потрібну інформацію, пригадували основні ознаки казки.

На прикладі народної казки «Лисичка та журавель» діти висловлювали власні думки щодо поведінки героїв, давали оцінку їхнім вчинкам, обговорювали ілюстрації та зміст твору.

Досліджуючи медіаматеріали, першокласники переглядали та аналізували відео, переказували побачене, формулювали оцінні судження щодо сюжету.

Урок пройшов у жвавій, пізнавальній атмосфері, подарував дітям нові знання та позитивні емоції